La UNESCO impulsa acción climática desde la educación en Jubail

Del 2 al 5 de diciembre de 2024, la ciudad saudí de Jubail acoge la Sexta Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje (ICLC6), evento organizado por la UNESCO que reúne a más de 700 participantes de todo el mundo. Bajo el lema "Ciudades del aprendizaje a la vanguardia de la acción por el clima", la conferencia busca promover estrategias educativas que impulsen la acción climática y fomenten sociedades más sostenibles.

El contexto no podría ser más urgente: 2024 podría convertirse en el año más caluroso jamás registrado, con las ciudades responsables de aproximadamente el 75 % de las emisiones globales de CO2. En este escenario crítico, la educación y el aprendizaje se posicionan como herramientas esenciales para mitigar los efectos del cambio climático y reducir las desigualdades sociales. Las 356 ciudades del aprendizaje de la UNESCO, que albergan a 390 millones de personas, tienen un papel clave en esta transformación.

La conferencia contará con la participación de más de 50 alcaldes, expertos internacionales y líderes comunitarios. A lo largo de cinco sesiones plenarias y talleres de catorce, se abordarán temas como el papel de las mujeres en ciudades resilientes, la inclusión de jóvenes en la acción climática y la reducción de brechas digitales. Asimismo, se anunciarán los ganadores del Premio Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO 2024 en una ceremonia presidida por el Príncipe Saud Bin Nayef Bin Abdulaziz Al-Saud.

El evento culminará con la adopción de un documento final que incluirá compromisos concretos y estrategias para integrar la educación en las políticas climáticas. Las sesiones, disponibles en árabe, inglés, francés y español, buscan llegar a una audiencia global y fomentar un diálogo inclusivo y efectivo.

La importancia de esta conferencia radica en su capacidad para transformar la educación en un motor de cambio frente al desafío climático. Las ciudades del aprendizaje no sólo promueven la concienciación, sino que equipan a las comunidades con habilidades para construir un futuro más justo y sostenible.